В столовой.

[Женя]

Наталья Владимировна вы мне говорили придти - Женя зашла в учительскую - Это вы из за Лешикова и того большого ?

[Наталья Владимировна]

Наталья Владимировна вы мне говорили придти - Женя зашла в учительскую - Это вы из за Лешикова и того большого ?

Эх, и любопытная девчонка,- заметила я про себя.
- Присаживайся. Я бы хотела с тобой побеседовать и, отложив очередную тетрадь, с укором посмотрела на девочку.
- Женя, тебе кто - нибудь, говорил, что подслушивать и подсматривать не хорошо?

[Женя]

говорили Наталья Владимировна но- Женя распахнула глаза с искрененним удивлением - я не подглядывала

[Наталья Владимировна]

говорили Наталья Владимировна но- Женя распахнула глаза с искрененним удивлением - я не подглядывала

- Женя, безусловно, ты не подслушивала и не подглядывала.В данном случае ты просто оказалась в нужном месте и в нужную минуту, и тем самым помогла своему товарищу.
Наблюдательность – это очень хорошее качество, оно будет тебе помогать и в учебе, и потом, когда ты станешь взрослой. Но хочу тебя предостеречь, что иногда наблюдательность переходит в любопытство, а это как ты понимаешь уже совсем другое и очень важно почувствовать, когда и где хорошее переходит в плохое.
- Понятно!? А теперь давай поговорим, о том, что произошло в столовой за завтраком. Мы ведь должны разобраться, кто и в чем виноват.

[Тошка Лешиков]

Весь день Лешиков сидел как на иголках. Его не столько пугал поход в учительскую, который не сулил ничего хорошего, сколько разборки с рыжим дылдой. Вобщем Тошке было не до учебы. В результате полурока Ангелины Валериановны мальчишка провел стоя столбом посреди класса.
Когда уроки наконец закончились Лешиков осторожно, чтобы не повстречаться с рыжим направился в учительскую:
- Наталья Владимировнааа? Можно?

[Женя]

Угу - Женя кивнула- а в столовой я увидила как Большой мальчик потащил Лешикова а мне идти надо было туда же ну почти а там все как я вам сказала тогда было

[Наталья Владимировна]

Угу - Женя кивнула- а в столовой я увидила как Большой мальчик потащил Лешикова а мне идти надо было туда же ну почти а там все как я вам сказала тогда было

- Женя, а ты не заметила, почему этот большой мальчишка, вдруг стал приставать к нашему Лешикову!? Может быть Тошка сам виноват!?
Дверь шумно распахнулась.

- Наталья Владимировнааа? Можно?

- А вот и виновник « торжества», проходи, присаживайся,- кивнув на свободный стул, сказала я.
- Ну, и чем ты нас порадуешь на этот раз!?И учти, фантазии на тему «знать не знаю, ведать не ведаю », меня не устраивают, рассказывай все как было. Иначе… А мы с Босоноговой послушаем…

[Тошка Лешиков]

Лешиков взглянул на Наталью Владимировну и Женьку и привычно затянул:
- Ааа чтоо оон коо мнее леезет? оон мееняяя пообьеет тепееерь! Он боольшооой такооой.
Не прекращая нытье Тошка покосился на учительницу.

[Наталья Владимировна]

Лешиков взглянул на Наталью Владимировну и Женьку и привычно затянул:
- Ааа чтоо оон коо мнее леезет? оон мееняяя пообьеет тепееерь! Он боольшооой такооой.
Не прекращая нытье Тошка покосился на учительницу.

Эх, и всыпать бы этому стрелку в качестве профилактики,- подумала я.
- Лешиков, перестань ныть! Лезут к нему! Да ты сам, куда не надо лезешь! Разве компот у нас для того, что бы в него руками лазить!? А косточкой кто стрелялся!? Позавтракать спокойно не можешь! Между прочим, лишь по чистой случайности этот « снаряд» не угодил в мою тарелку.Учишь вас, учишь, все как об стенку горох, ничего не хотите понимать.
-Скажи спасибо Босоноговой! Если бы ни она, этот большой давно бы тебе по ушам настучал.

[Тошка Лешиков]

Эх, и всыпать бы этому стрелку в качестве профилактики,- подумала я.
- Лешиков, перестань ныть! Лезут к нему! Да ты сам, куда не надо лезешь! Разве компот у нас для того, что бы в него руками лазить!? А косточкой кто стрелялся!? Позавтракать спокойно не можешь! Между прочим, лишь по чистой случайности этот « снаряд» не угодил в мою тарелку.Учишь вас, учишь, все как об стенку горох, ничего не хотите понимать.
-Скажи спасибо Босоноговой! Если бы ни она, этот большой давно бы тебе по ушам настучал.

- Я нечаянно. Она сама туда полетела. Я не в него цел...
Лешиков осекся и посмотрел на Наталью Владимировну.
- А он меня теперь после уроков бить буууудеееет.
В голосе постреленка снова появились слезливе нотки.

[Наталья Владимировна]

- Я нечаянно. Она сама туда полетела. Я не в него цел...Лешиков осекся и посмотрел на Наталью Владимировну.
- А он меня теперь после уроков бить буууудеееет.
В голосе постреленка снова появились слезливе нотки.

- Нечаянно! Знаю я ваше нечаянно! Стоит только отвернутся и вы готовы на головах ходить! Значит, так, еще раз увижу, что во время еды ты занимаешься разной ерундой вместо того, что бы спокойно принимать пищу, всыплю прямо в столовой. И не говори мне потом, что я тебя не предупреждала! А сейчас марш оба к себе и чтоб тише воды, ниже травы! Понятно!? Завтра на уроке буду спрашивать обоих, так что готовьтесь.
- И еще, Лешиков, подойди к Шпелеру и попроси у него прощение за свой поступок.

[Илья Шпелер]

Илья вспомнил о том, что ему надо зайти в учительскую к Наталье в последний момент - уже почти дойдя после седьмого урока до спального корпуса.

И тут же пожалел об этом.

Так можно было бы с чистым сердцем пойти пожрать, потом завалится с хорошей книжкой на кровать или пойти во двор и поиграть в ребятами в футбол, или зависнуть в интернете до вечера, или пойти к Деньке и узнать, как продвигается их коварный план, или потрепаться с Ванькой, попикироваться с Ладкой, или позвонить папе на работу, наконец, узнать на каком он сейчас совещании... И, если что, честно хлопнуть себя по лбу с криком, ой, мол, казните - забыл!

Впрочем, вариант "казните" был неприемлем. После известных событий в актовом зале и на педсовете, Шпелер попритих, закрылся, словно моллюск в раковине, лег на дно. Стал усиленно заниматься, подтянул успеваемость, в драки не лез и старался ни во что не впутываться. И сегодня бы ни впутался, если бы не этот мелкопакостник!

"У-у-у, я ему покажу! Век помнить будет, как на Шпелера наезжать! Да я ему уши бантиком завяжу! "

Илья неохотно развернулся и поплеся в учительскую, на ходу пиная тяжеленный рюкзак с книгами. Он абсолютно точно сознавал, что ничего хорошего от этого посещения не будет. Уже одно потерянное время чего стоит! А ведь он ничего не делал. Ровным счетом ничего. Пока...

[Илья Шпелер]

Илья целых два раза стукнул в дверь костяшками пальцев и, не утруждая себя ожиданием ответа, открыв дверь, просунул рыжую башку внутрь:

- Эй! Я пришел. Есть тут кто?

[Наталья Владимировна]

Не успела я договорить, обоих как ветром сдуло и лишь гулкий звук от хлопнувшей двери напоминало о том, что из учительской кто-то вышел.

- Придерживать, нужно!Я чему вас учила!? Расхлопались! Тяжело вздохнув и покачав головой я продолжила проверять тетради.

Илья целых два раза стукнул в дверь костяшками пальцев и, не утруждая себя ожиданием ответа, открыв дверь, просунул рыжую башку внутрь:

- Эй! Я пришел. Есть тут кто?

- Илья, почему так долго, уроки давно закончились!? Сколько можно тебя ждать!? Совсем разболтались! Значит, так, с Лешиковым я беседу провела, вину он свою осознал и попросит у тебя прошение, поэтому я надеюсь, что инцидент, который сегодня произошел в столовой будем считать исчерпанным. Ты меня понял!?

[Илья Шпелер]

- Илья, почему так долго, уроки давно закончились!? Сколько можно тебя ждать!? Совсем разболтались! Значит, так, с Лешиковым я беседу провела, вину он свою осознал и попросит у тебя прошение, поэтому я надеюсь, что инцидент, который сегодня произошел в столовой будем считать исчерпанным. Ты меня понял!?

Илья набычился. "Высеку - прощу," - вспомнилась вдруг любимая фраза кого-то из учителей, - "Только сечь я его, гаденыша, не буду. Просто шею намылю и все.". Вслух, однако, Шпелер сказал совсем, совсем другое:

- Понял. Можно идти?