Опять пятью пять...

[Ира Зайцева]

- Зайцева, говори только от своего имени, - предупредил девочку Борис Михайлович, - Говорова скажет за себя сама. Значит так, на следующий урок доказательства всех трех теорем, изученных сегодня. Спрошу в самом начале урока. И на будущее запомни, если позволишь себе еще один прогул - будешь наказана вдвойне, и за сегодня тоже. Если вопросов нет можешь быть свободна.

"Слава тебе, Господи!" - у Ирки словно гора с плеч свалилась. Подумав, что Ксюха порой бывает глупее курицы, девчонка радостная поскакала к свой парте собирать шмотки.

- Нет, ну вы только взгляните на нее, - стал постепенно закипать Борис Михайлович, - "Ирка уже извинилась". Может мне вам обеим спасибо сказать за принесённые извинения? Зайцева, я тебя тут больше не задерживаю, - поторопил он ученицу.

- Да иду я! - пробубнила она, закидывая рюкзак на плечо. Всё складывалось просто отлично - и урок прогуляла, и двойку не получила, и от наказания отвертелась. Три теоремы совсем ее не волновали - до следующей геометрии было еще полно времени.

"А теперь пора Машку доканать. Где там Вика?" - мысли уже перепрыгнули на другие дела и Ксюха, оставшаяся на растерзание Зайцу, была попросту забыта...

[Ксюшка]

- Нет, ну вы только взгляните на нее, - стал постепенно закипать Борис Михайлович, - "Ирка уже извинилась". Может мне вам обеим спасибо сказать за принесённые извинения? Зайцева, я тебя тут больше не задерживаю, - поторопил он ученицу.

- Да иду я! - пробубнила она, закидывая рюкзак на плечо.

" Вот коза! Все-таки бросила! Да еще и с такой счастливой рожей! Ну,Ирка,ты просто настоящий друг. Только бы свою задницу спасти,а на остальных дальше пофиг." - мысленно обругала Зайцеву Ксюха.

- Борис Михайлович, ну а что я такого сказала? - девочка говорила уже не так уверенно. - Я же тоже все выучу. И на следующий урок приду.

[Борис Михайлович Зайцев]

- Борис Михайлович, ну а что я такого сказала? - девочка говорила уже не так уверенно. - Я же тоже все выучу. И на следующий урок приду.

- Не понимаешь? - Борис Михайлович строго взглянул на ученицу, - Ну хорошо, я объясню. Ты прогуляла урок - это само по себе уже плохо, и заслуживает наказания. Но этого мало, ты прогуляла его нагло воспользовавшись доверием учителя. И это еще более усложняет ситуацию. Но и этого недостаточно. Прогуляв, ты начинаешь откровенно лгать, и никакого раскаяния ни в словах ни в поступках я не вижу, в отличии от Зайцевой.
- Вобщем так, - сменив тон на более деловой, продолжил Зайцев, - Сейчас получишь ремня за прогул. Прямо здесь. Обойдемся на этот раз без рыдальни. Вымоешь доску, чтоб блестела, и пойдёшь искать у своих одноклассников конспект урока. Перепишешь всё, и к вечеру занесёшь мне в комнату на проверку. Ясно?

[Ксюшка]

Прогуляв, ты начинаешь откровенно лгать, и никакого раскаяния ни в словах ни в поступках я не вижу, в отличии от Зайцевой.

Ксюха про себя усмехнулась. Конечно,Зайцева-то раскаивается. Десять раз.

- Вобщем так, - сменив тон на более деловой, продолжил Зайцев, - Сейчас получишь ремня за прогул. Прямо здесь. Обойдемся на этот раз без рыдальни. Вымоешь доску, чтоб блестела, и пойдёшь искать у своих одноклассников конспект урока. Перепишешь всё, и к вечеру занесёшь мне в комнату на проверку. Ясно?

У девочки расширись глаза и она замотала головой. - Ну,Борис Михайлович, не надо! Я же все поняла уже. И доску я вам протру,и конспект перепишу. Борис Михайлович,давайте не будем.

[Борис Михайлович Зайцев]

Борис Михайлович,давайте не будем.

- Сделаем как я сказал! - произнёс учитель, повысив голос, - И пожалуйста, без этого "давайте не будем". Поняла? Вставай.
Сам Борис Михайлович также встал со своего стула и принялся расстёгивать на брюках ремень.
Говоровой обязательно нужно было всыпать, чтоб не шла по пути Зайцевой, а первые симптомы уже имеются.

[Ксюшка]

- Сделаем как я сказал! - произнёс учитель, повысив голос, - И пожалуйста, без этого "давайте не будем". Поняла? Вставай.

- Ну и пожалуйста! - психанула Ксюша. - Быстро подошла к парте и отвернулась. - А Зайцеву-то вы отпустили. Наверное она чем-то лучше меня. Да? - Ксюха понимала,что еще больше злит Борьку,но так ему и надо! - Юбку снимать? - не меняя тон,спросила она.

[Борис Михайлович Зайцев]

- Ну и пожалуйста! - психанула Ксюша. - Быстро подошла к парте и отвернулась. - А Зайцеву-то вы отпустили. Наверное она чем-то лучше меня. Да?

- Вот когда ты перестанешь следить за тем, что происходит с Зайцевой, и начнёшь думать своей головой, возможно ты не будешь попадать в неприятности.
Борис Михайлович со сложенным вдвое ремнем, обошёл стол и приблизился к девочке, и подставив палец свободной руки под подбородок, развернул ее мордашку к себе.
- Вот скажи мне. Причем тут Зайцева? Ты урок прогуляла? Прогуляла. Наказание заслужила? Заслужила. И причём тут Зайцева? Ни причём. А я от тебя только и слышу: Ира извинилась, Ира сказала, Иру отпустили. Ты то сама что? Собой не руководишь?

- Юбку снимать? - не меняя тон,спросила она.

- Снимай, и трусы заодно тоже.
Отвернувшись, учитель сделал несколько шагов к двери и запер ее на ключ.

[Ксюшка]

- Вот скажи мне. Причем тут Зайцева? Ты урок прогуляла? Прогуляла. Наказание заслужила? Заслужила. И причём тут Зайцева? Ни причём. А я от тебя только и слышу: Ира извинилась, Ира сказала, Иру отпустили. Ты то сама что? Собой не руководишь?

Ксюша опустила глаза,стараясь не смотреть на учителя. - Руковожу. - буркнула она,при этом заливаясь краской. С каждым Борькиным словом становилось все больше стыдно за свои прогул.

- Снимай, и трусы заодно тоже.
Отвернувшись, учитель сделал несколько шагов к двери и запер ее на ключ.

Ксюша оглянулась,убедилась,что Борька не смотрит и быстро стянула юбочку,при этом аккуратно сложила ее и положила на стул. С трусами было уже сложнее,но девочка все же пересилила себя, и трусики полетели вниз,оставляя попу совершенно беззащитной.

[Борис Михайлович Зайцев]

- Прекрасно, - сказал Борис Михайлович, обернувшись к ученице и увидев ее готовой к "воспитательным процедурам". Он вернулся к парте, у которой ожидала своей горькой участи голопопая Ксюша, переложил ремень в правую руку, а левой наклонил ученицу над партой.
Покорность девочки подкупила слабонервного учителя, и в мыслях он уже простил Ксюшке ее прогул и заранее стал жалеть ее. Во всяком случае пообещал сам себе сильно ее не наказывать.
- Итак, усвоим для себя несколько вещей, - сказал он отводя руку с ремнем в сторону, - Уроки прогуливать нехорошо! - ЩЕЛК! - звонкий щелчок ремня, соприкоснувшегося с девичьими ягодичками, отчётливо подтвердил слова учителя, - Это нам понятно? - ЩЕЛК! ЩЕЛК! ЩЕЛК!

[Ксюшка]

- Итак, усвоим для себя несколько вещей, - сказал он отводя руку с ремнем в сторону, - Уроки прогуливать нехорошо! - ЩЕЛК! - звонкий щелчок ремня, соприкоснувшегося с девичьими ягодичками, отчётливо подтвердил слова учителя, - Это нам понятно? - ЩЕЛК! ЩЕЛК! ЩЕЛК!

- А-ай!!! - Ксюша подавила желание закрыть попу руками. - Понятно. - сказала она,стараясь сдержать слезы,которые уже выступали на глазах.

[Борис Михайлович Зайцев]

- А-ай!!! - Ксюша подавила желание закрыть попу руками. - Понятно. - сказала она,стараясь сдержать слезы,которые уже выступали на глазах.

- Понятно, тогда продолжаем. Пользоваться доверием учителя тоже очень плохо. - ЩЕЛК! ЩЕЛК! ЩЕЛК! - Понятно? - ЩЕЛК!

[Ксюшка]

- Понятно, тогда продолжаем. Пользоваться доверием учителя тоже очень плохо. - ЩЕЛК! ЩЕЛК! ЩЕЛК! - Понятно? - ЩЕЛК!

Ксюша тихо вскрикнула и заплакала. Попу обожгло.Вопрос она пропустила мимо. - Борис Михайлович,не надо больше! Я поняла все. Я не буду больше.

[Борис Михайлович Зайцев]

Ксюша тихо вскрикнула и заплакала. Попу обожгло.Вопрос она пропустила мимо. - Борис Михайлович,не надо больше! Я поняла все. Я не буду больше.

- Вот и хорошо, что поняла. Я думаю для первого прогула довольно, - Борис Михайлович опустил руку с ремнем и отступил немного назад.
- Можешь одеваться и идти на урок. Скоро звонок уже. И не забудь, что вечером я жду тебя с конспектом урока. Никакие оправдания приняты во внимание не будут.
Зайцев вдел ремень обратно и пошел укладывать свои вещи. Для него рабочий день был окончен.

[Ксюшка]

- Можешь одеваться и идти на урок. Скоро звонок уже. И не забудь, что вечером я жду тебя с конспектом урока. Никакие оправдания приняты во внимание не будут.

Ксюша сначала и не поняла,какое счастье на нее свалилось. Неужели правда все? Девочка быстро оделась и уставилась на Борьку.
- Я все спишу и принесу. Правда-правда! - Ксюха говорила с готовностью хоть сейчас списать весь учебник геометрии. - До свидания. - добавила она уже у двери. Отношение к Борьке заметно улучшилось.