А вторая, дело в том что 543 школа, где я работал, расположена так, что в утренний час пик на машине к ней не подъехать, а в вечерний не уехать. Мой рекорд - 3 часа в пробке.
- Что ж, обе ваши причины мне очень понятны. А как вы здесь собираетесь добираться? У нас уроки начинаются уже в 8 утра, так что вставать придётся рано. Или вы предпочли бы жить прямо в Гимназии?Дмитрий Владимирович писал(а): - Причины две. Первая: Тотальная нехватка денег. Ну, по этой причине из школы бегут 90% молодых преподавателей.
- Да нет, ни сколько не затруднит, если вы здесь действительно будете жить, а не просто так комната будет числиться за вами, - помолчав пару секунд, она решила пояснить, - просто такие случаи у нас бывали, а комнат для преподавателей не так много. Но пока свободные есть. И раз уж мы заговорили про проживание, то давайте сразу решим ещё такой вопрос. Так как у нас обучение с проживанием, то на ночь всегда остаётся дежурный учитель. Как вы относитесь к такой перспективе?Дмитрий Владимирович писал(а):- В принципе первый вариант возможен - водитель я вроде неплохой, да и машина позволит. Ну, а вставать ни свет ни заря я привык - в 543-ю иначе было тоже не пробиться. Что касается проживания здесь, если найдется свободная комната я согласен. Надеюсь Вас не сильно затрудню?
Лидия Сергеевна улыбнулась и только потом объяснила гостю свою немного неадекватную реакцию:Дмитрий Владимирович писал(а):- Исключительно положительно. Судя по моему предыдущему месту работы - как то раз был случай два разгильдяя стащили из кабинета химии селитру. А вечером забросили ее в открытое окно на первом этаже. Чуть школу тогда не спалили. - в этом плане я с вами согласен на все 100. В ночное время контроль необходим даже больше,чем в дневное.
- Надеюсь дети ничего не натворят в ваше первое же дежурство, - её не особо прельщал такой способ освоения, но тут уж выбирать не приходилось. Обычно дети не оповещали их о готовящихся проказах. - Давайте вернёмся к вашим профессиональным качествам. У вас есть нелюбимая тема в вашем предмете?Дмитрий Владимирович писал(а):- Согласен конечно. Думаю, мне это поможет быстрее освоиться и осмотреться.
- Да, сейчас я рассматриваю вас только как кандидата на должность преподавателя ОБЖ, но вопрос сам по себе интересен, так что я поинтересуюсь всё же. А вы стали бы делать что-то специально, чтобы дети не почувствовали, что тема, которую вы им излагаете, вам самому неинтересна? Или же ваши предпочтения никак не отражаются на излагаемом материале?Дмитрий Владимирович писал(а):- Вы знаете, в ОБЖ такой темы нет. Все таки этой специальности я учился очно. Нелюбимая тема у меня есть в истории - оформление крепостного права в России в середине 16 века в оценке советской историографии. Но как я понимаю это не очень важно? Ведь мой основной профиль ОБЖ.
- Я думаю вы понимаете, - улыбнулась Лидия Сергеевна, - что мне это доказывать не нужно. Я и верю, и понимаю, и одобряю, когда преподаватели стараются заинтересовать учеников своим предметом.Дмитрий Владимирович писал(а):К ОБЖ относятся с некоторым скептицизмом - скучно дескать. Но поверьте и этот предмет можно сделать интересным для детей.
