Ценительницы русской поэзии

[Машка Разова]

- Нууу, можно записать стих и самим потом все это послушать. Когда сам читаешь и в записи - это ж совсем разное. А еще можно попробовать читать, изменив голос, подражать кому-то. Правда, это сложно, но если хоть у кого-то получится... Ой, Машка, какая ты красивая! Как будто не стихи учить шла, а как минимум на свидание! И браслетик...

- Ну, стихи-то я точно не собиралась учить! - Машка вытянула руку, чтобы Насте было удобнее разглядывать браслет.- Правда клевый?

-Вот и я:-(,-сказала она с подавленным видом.

- О, возвращение блудной!

- Вот, читай. Штрафное. Для разнообразия, Есенин, называется «Ветер веет с юга и луна взошла», справа которое. - С этими словами Настя протянула книжку, включила плеер и другой рукой поближе протянула диктофон.

-Да не вопрос!-девочка отобрала книжку и начала читать.

Варя на удивление быстро согласилась и даже безо всяких отлагательств прочла стихотворение. Что это с ней? Будто подменили. Хотя, они ведь с ней совсем не знакомы, мало ли...
- Ну обалдеть!
А новенькая-то, оказывается, круче самой Машки . Куда ей до нее, с ее заминками! Прочла одно слово и сразу запнулась, а Варька вон, прочла будто какую-нибудь "Белую березу"!
- Настька, ты сама-то прочитать можешь? Или Варю попросим и все остальное озвучить?.. Ты записала?!

[Настя Кадышева]

- Ну, стихи-то я точно не собиралась учить! - Машка вытянула руку, чтобы Насте было удобнее разглядывать браслет.- Правда клевый?

- Клевый - не то слово! - Браслет на самом деле был замечательный. Что-то похожее Настя видела в магазинах, но только похожее и куда менее красивое. Самой Насте украшения покупала мама на свой вкус, который с дочкиным совпадал только отчасти. Взять хотя бы то пластиковое синее колечко с ромашкой, вроде и красивое, но слишком детское. Настя его прихватила с собой, но надевать стеснялась.

-Да не вопрос!-девочка отобрала книжку и начала читать.

Во дает! Прочла, словно это стих их учебника, а не матерные пошлости. Может, просто слов тех не знает и не понимает, что именно прочла? Если быть совсем честной, Настя сама в этой книжке не понимала очень многое...

- Настька, ты сама-то прочитать можешь? Или Варю попросим и все остальное озвучить?.. Ты записала?!

Настя и сама понимала, что теперь ее черед читать. Что бы выбрать такое поприличнее, чтобы не опозориться, краснея и запинаясь?
- Сейчас прямо и прочту, - девочка листала книжку, выбирая. Все же надо с ругательствами, иначе это будет совсем уж явно. Но чтобы их поменьше... Да и ругательства бывают разные, какие-то слова было почему-то читать менее стыдно, хотя вроде они тоже неприличные
Было там одно стихотворение... Вот!

- Некрасов, "Наконец из Кенигсберга", - четко и с выражением прочла Настя, снова включив плеер.

Наконец из Кенигсберга
Я приблизился к стране,
Где не любят Гуттенберга
И находят вкус в г**не, - проблем не возникло, это слово Настя вполне могла произнести вслух.
Выпил русского настою,
Услыхал, - запнулась, собралась с духом и выговорила чуть тише, чем все остальное, - "е***у мать",
И пошли передо мною
Рожи русские писать.

- Уффф... - Выключив снова запись, девочка вздохнула с облегчением. - Маша, а ты прочесть что-нибудь не хочешь? - Спрашивая, Настя уже снова листала книжку, на этот раз не стараясь найти что-то относительно пристойное. - Может, из Маяковского?

[Варюшка]

Для Вари этот стих не был проблемой. Все слова она отлично понимала, во дворе все объясняют
На предложение девочек прочесть сразу же еще, Варя ответила:
-Нее, девочки! Я свой штраф честно отработала:-)

[Машка Разова]

- Уффф... - Выключив снова запись, девочка вздохнула с облегчением. - Маша, а ты прочесть что-нибудь не хочешь? - Спрашивая, Настя уже снова листала книжку, на этот раз не стараясь найти что-то относительно пристойное. - Может, из Маяковского?

- Только после вас! Ну и хитрющая же ты, Кадышева! Самое легкое прочитала! Так не пойдет! Ты вот возьми и прочитай что-нибудь... эдакое! А потом и мы подтянемся. А то тоже мне, зачинщица!

[Варюшка]

Варьке понравилась идея Маши. Молодец она, не повелась. А то Кадышева строит из себя скромницу, читает самое простое, а нам что-нибудь эдакое дает но надо что-нибудь придумать, чтобы и отделаться просто, и дурой не остаться.
-Эээмм....Настюх, хочешь, я прочитаю? Только не за просто так, а наспор. Если я проиграю, то читаю еще один стих, хлеще этого. Ну а если выиграю... если выиграю, то ты включишь один из стихов, самый-самый навороченный, прямо на лит-ре. Идет?

[Настя Кадышева]

- Только после вас! Ну и хитрющая же ты, Кадышева! Самое легкое прочитала! Так не пойдет! Ты вот возьми и прочитай что-нибудь... эдакое! А потом и мы подтянемся. А то тоже мне, зачинщица!

Вобщем-то Маша была права, но признавать это Настя не собиралась.
- И вовсе не легкое, - ответила она с видом оскорбленной невинности. - Легкое - это вот, например.

Перелистнула несколько страниц и нашла "Стихи к Пушкину" Цветаевой, длинные, скучные и совершенно приличные, вообще непонятно, что делающие в этой книге. Прочитать, что ли? Даже интересно, смогут дослушать или раньше от скуки взвоют?
Настя уже развернула книжку так, чтобы было удобнее читать, но тут раздался голос Вари.

-Эээмм....Настюх, хочешь, я прочитаю? Только не за просто так, а наспор. Если я проиграю, то читаю еще один стих, хлеще этого. Ну а если выиграю... если выиграю, то ты включишь один из стихов, самый-самый навороченный, прямо на лит-ре. Идет?

Настя не была пай-девочкой, но включать на уроке матерные стишки казалось ей явным перебором. Одно дело почитать в девичьей компании и посмеяться, и совсем другое - перед всем классом и учителем, который явно не оставит подобное без внимания. Струсить перед девочками не хотелось, поэтому Настя решила расставить точки.

- То есть ты прочтешь, а я это включу, чтобы твоим голосом, да? И на весь класс? И мало не будет нам обеим: тебе, за то, что читала. И мне, когда найдут кассету? - Настя с вызовом посмотрела на Варю, мечтая, чтобы та одумалась, но не желая отступить первой. Потом обернулась к Маше. - Не хочешь тоже составить компанию? Почитать, повключать... и потом втроем дружно в рыдальню. Как думаешь, очень больно влетит?

Больше всего хотелось, чтобы Маша оказалась более благоразумной, потому что одно дело выглядеть перед обеими девочками трусихой, и совсем другое - найти поддержку и отказаться от заведомо безумной затеи.

[Машка Разова]

- То есть ты прочтешь, а я это включу, чтобы твоим голосом, да? И на весь класс? И мало не будет нам обеим: тебе, за то, что читала. И мне, когда найдут кассету? - Настя с вызовом посмотрела на Варю, мечтая, чтобы та одумалась, но не желая отступить первой. Потом обернулась к Маше. - Не хочешь тоже составить компанию? Почитать, повключать... и потом втроем дружно в рыдальню. Как думаешь, очень больно влетит?

- Нет уж, спасибо! Тут я пасс,- Машка в буквальном смысле отошла назад и уселась на кровать, ясно давая понять что не уходит, но и участвовать не собирается, по меньшей мере до тех пор пока девчонки не переключатся на более дельные идеи. Рыдальня не входила в ее планы на ближайшую тысячу лет.

[Варюшка]

-Ну и пожалуйста!-Варя отвернулась.-делайте, что хотите.
Конечно, ее тоже не радовала перспектива получить. Но было бы весело.

[Настя Кадышева]

Когда Маша отказалась участвовать в коллективном походе в рыдальню, Настя с трудом удержалась, чтобы не вздохнуть с облегчением. Потому что, если бы обе девочки сочли такую проверку на смелость хорошей идеей, отступать было бы некуда.
Настю в гимназии еще ни разу не наказывали, но она не думала, что это очень больно: скорее стыдно и противно, как дома.
Но сама проделка казалась настолько хулиганской и неправильной! Только появилась в гимназии, и перед всеми, перед учителем, перед мальчиками включать непристойности. А потом как-то смотреть учителю в глаза и с этими ребятами учиться дальше. Да еще и родителям сообщат, будет и с ними неприятный разговор. Неужели Варе все это на самом деле кажется нормальным?!
Но спрашивать Настя не рискнула.
Вместо этого она молча закрыла книжку, встала и пошла к шкафу - прятать свое сокровище под сложенную там одежду. Похоже, тема книжки была полностью исчерпана.

- Так что будем делать с "Песнью о Вещем Олеге"? - Решила перевести разговор на домашнее задание девочка. - Маша, до куда надо ее учить?

[Машка Разова]

-Ну и пожалуйста!-Варя отвернулась.-делайте, что хотите.
Конечно, ее тоже не радовала перспектива получить. Но было бы весело.

Вместо этого она молча закрыла книжку, встала и пошла к шкафу - прятать свое сокровище под сложенную там одежду.

- Так что будем делать с "Песнью о Вещем Олеге"? - Решила перевести разговор на домашнее задание девочка. - Маша, до куда надо ее учить?

Машка аж привстала с кровати. Куда-куда убирают такое сокровище???

- Насть, а ты потом дашь почитать? Песню надо было учить только на 185-ой странице и все. Там не так уж и сложно.- вот теперь, когда Разова уже настроилась на что-нибудь интересненькое, девчонки перешли к урокам. Даже обидно как-то.

[Настя Кадышева]

- Насть, а ты потом дашь почитать? Песню надо было учить только на 185-ой странице и все. Там не так уж и сложно.- вот теперь, когда Разова уже настроилась на что-нибудь интересненькое, девчонки перешли к урокам. Даже обидно как-то.

- Да можно и прямо сейчас, держи! - Настя закрыла шкаф, подошла к Маше и протянула ей книжку. - Только аккуратно, она не моя, Андрюшка почитать с собой дал, - с гордостью добавила девочка, - мой старший брат. Он вообще классный и уже совсем взрослый: ему недавно исполнилось 15 лет.

Как же не хотелось думать об уроках! Но Настя заставила себя взять учебник, открыла на 185 странице, предвкушая халяву... и жалобно вздохнула, не сдержав разочарование:

- Это - не так уж сложно??! Маша, да тут же половина этой самой "Песни.."!

Ну положим на самом деле там была не половина, а около трети, но для девочки, которой всегда тяжело давалось зазубривание стихов, особой разницы не было: столько выучить невозможно!

[Варюшка]

Варя вздохнула и подсела к Насте. Не верилось ей, что там было уж очень много. Она заглянула в книгу девочки:
-Ну и где тут половина? В упор не вижу. И не так уж тут сложно.

[Машка Разова]

- Да можно и прямо сейчас, держи! - Настя закрыла шкаф, подошла к Маше и протянула ей книжку. - Только аккуратно, она не моя, Андрюшка почитать с собой дал, - с гордостью добавила девочка, - мой старший брат. Он вообще классный и уже совсем взрослый: ему недавно исполнилось 15 лет.

- Ого! А он тоже здесь учится?!- как это Машка такого не знала?! Если Настькин брат учится здесь, надо будет обязательно с ним познакомиться...

- Это - не так уж сложно??! Маша, да тут же половина этой самой "Песни.."!

-Ну и где тут половина? В упор не вижу. И не так уж тут сложно.

- Половина или нет, а учить надо - невесело констатировала Машка, снова отвлекаясь от более заманчивых вещей,- Вы как обычно стихи учите?

Она-то вечером сама все быстро выучит, а сейчас они бы могли как-нибудь повеселее провести время, если бы Настя с Варей не переживали за литературу.

[Варюшка]

-Я вообще за 10 минут любой стих выучить могу. Поэтому для меня проблемы нет. Но я Насте обещала помочь, а фантазия иссякла, никаких способов придумать не могу больше. Маш, а у тебя нет идей? Можно быстро что-нибудь действенное придумать и дальше своими делами заниматься.