Однажды после уроков...

[Лерка Осипова]

Чтобы не шуметь в коридоре, я зашёл в туалет и плотно закрыл за собой дверь.
- Ты чего добиваешься, я тебя спрашиваю?! Решила проверить границы моего терпения?!

- Нет! Николай Александрович... - Лерка конкретно струхнула, когда директор вошел в туалет. Все-таки вошел! В девчачий! Осипова наклонилась и суетливо подняла рюкзак, как примерная девочка готовая во всем слушаться взрослых. - Я просто хотела побыстрее умыться... я сейчас пойду на урок. Можно я пойду на урок?..
Теперь уже оказаться в спасительном кабинете Анны Романовны превратилось в мечту. Плевать на одноклассников, главное - подальше от дира! Лерка состряпала жалобную моську.
- Пожалуйста...

[Николай Александрович]

- Нет! Николай Александрович... - Осипова наклонилась и суетливо подняла рюкзак, как примерная девочка готовая во всем слушаться взрослых. - Я просто хотела побыстрее умыться... я сейчас пойду на урок. Можно я пойду на урок?..
Лерка состряпала жалобную моську.
- Пожалуйста...

Как же эта "жалобная моська" меня злила... Раньше я ничего подобного не замечал, но, похоже, в этом была вся Лера: сначала она людей намеренно доводила, напивалась их крови, а потом, испугавшись последствий, прикидывалась милым ребёнком, которого наказывать не поднимается рука. Если это всё действительно так, то мне придётся с этим что-то делать.

С минуту я хмуро молчал, взвешивая все обстоятельства. Я не хотел, чтобы она и дальше пропускала урок, но я также не хотел её прощать. Все эти сопли и слёзы имели тенденцию сильно затянуться...

- Так, хорошо, - я принял наконец решение и посторонился. - Иди на английский. Наш разговор мы возобновим после шестого урока, так что сразу после звонка чтобы была в канцелярии. И не вздумай забыть!

[Лерка Осипова]

С минуту я хмуро молчал, взвешивая все обстоятельства.
- Так, хорошо, - я принял наконец решение и посторонился. - Иди на английский. Наш разговор мы возобновим после шестого урока, так что сразу после звонка чтобы была в канцелярии. И не вздумай забыть!

Сердце трепыхнулось и провалилось вниз...
- З-зачем?.. Нет... - тут Лерка поняла, что пора валить. Она ужом просочилась между директором и дверным косяком и почесала в класс так, что аж пятки засверкали. Сегодня был явно не ее день. Столько раз она гадила, злобствовала, высмеивала... и вот нарвалась... сделала это не в том месте, не в то время, не с тем взрослым... так теперь прям целый ад разверзся у нее под ногами!

- Анна Романовна... можно? - Осипова сглотнула, стараясь, кроме училки, ни на кого не смотреть.

[Катя Симонова]

—Ну,—ответила Настя, остановившись у двери и не входя пока внутрь,—мы ж воспитанные и интеллигентные люди.
Девчонка рассмеялась, процитировав взрослых, которые постоянно об этом напоминали.
—Здесь за такое по головке не погладят. Даже в моей старой школе за такие вещи...—Настя нахмурилась,—у нас там тоже такая была. Ребята собрались и надавали ей. Я, правда, в этом не участвовала, но наказали весь класс. Просто взяли и отменили поездку в Диснейленд, родителям деньги вернули. Ну, правда, моя мама тогда на всех наплевала и мы с ней вдвоём в Париж поехали. Круто было...
Прервав поток ностальгических воспоминаний, Настя добавила:
—Так что просто забей на неё.

- Да нужна она мне больно, связываться с ней еще! - процедила сквозь зубы Катька, - делать мне больше нечего!
- А тебе в Диснейленде понра....- договорить Симонова не успела, так как в эту минуту прозвенел звонок.
Поскольку они с Настей пришли в класс одни из последних, все нормальные места были уже заняты, поэтому Кате пришлось сесть за первую парту у двери. Не любила Симонова сидеть под носом у учителей, но что поделаешь?
Быстренько достав учебник, тетрадь и пенал, Катька приготовилась слушать англичанку.
Прошло уже где-то чуть больше пяти минут, как на пороге нарисовалась Осипова.

- Анна Романовна... можно? - Осипова сглотнула, стараясь, кроме училки, ни на кого не смотреть.

Как ни прятала Лерка свои глаза, Катя все равно увидела, что та ревела.
"Наверное дир ее сильно ругал, - подумала Катька и сочувственно посмотрела на Лерку, - или может даже... "
Конечно, Лерка это заслужила, но ее было все равно жалко.

[Анна Романовна]

- Анна Романовна... можно? - Осипова сглотнула, стараясь, кроме училки, ни на кого не смотреть.

- Look who just showed up! - Анна Романовна приспустила на носу очки и воззрилась на опоздавшую гимназистку. - Would you please explain why you are late?

[Николай Александрович]

- З-зачем?.. Нет... - тут Лерка поняла, что пора валить. Она ужом просочилась между директором и дверным косяком и почесала в класс так, что аж пятки засверкали.

Если бы Осипова сказала ещё хоть слово, я бы вряд ли сдержался. И это, видимо, хорошо прочиталось в моём взгляде, потому как засранка выпорхнула из туалета словно испуганный воробей. Убедившись, что она побежала именно к кабинету английского, я тоже пошёл в ту сторону, и поравнявшись с открытой дверью, заглянул в класс.

- Look who just showed up! Would you please explain why you are late?

Этот вопрос Анны Романовны меня насторожил. Разве Настя с Катей её не предупредили?..

- I'm the reason she is late, - вмешался я, перейдя на английский, дабы соответствовать традициям этого кабинета. - Lera and I needed to go over some behaviour issues and it took a bit longer than expected.

[Тимофей Астафьев]

Тим посмотрел на возникшую Лерку и тут же отвел взгляд. Лерке досталось, догадался Тим. Конечно, директор мог и без физического воздействия довести шестиклассников до слез, в этом Астафьев не сомневался, но, похоже, не в данном случае.

Тим уставился в тетрадку. И чего Анна прикопалась... Видит же, и так человеку несладко. Пусть Лерка и неприятная особа, но все же одноклассница. А тут еще директор появился. Астафьев посмотрел на главу школы в дверях и снова опустил взгляд. "behaviour issues"...

[Лерка Осипова]

- Look who just showed up! - Анна Романовна приспустила на носу очки и воззрилась на опоздавшую гимназистку. - Would you please explain why you are late?

Лерка не блистала великими познаниями английского, но кое-как поняла, что Анна требует от нее объяснений. Ага, тут и на русском начнешь мяться, а на английском так вообще... Осипова открыла было рот, чтобы честно сказать "была в туалете", как вдруг услышала за собой голос директора.

- I'm the reason she is late. Lera and I needed to go over some behaviour issues and it took a bit longer than expected.

Непривычно было слышать, как Николай Александрович свободно владеет языком, который Лерке давался с кошмарным трудом. В любой другой ситуации она бы еще и протащилась, но сейчас - только сильнее сконфузилась. Кажется, он Анне все объяснил. Лерка поверхностно угадала суть, радуясь только тому, что ей самой больше ничего говорить не надо, и, по-быстрому прошмыгнув за первую свободную парту у входа, плюхнулась на стул и занялась поиском учебника и тетрадки в недрах своего рюкзака.

[Анна Романовна]

- I'm the reason she is late, - вмешался я, перейдя на английский, дабы соответствовать традициям этого кабинета. - Lera and I needed to go over some behaviour issues and it took a bit longer than expected.

- I see... - Анна Романовна немного сочувственно проследила за передвижениями Осиповой. - Well, she hasn't missed anything important, but thank you for clarifying. Alright, children... Open your books at page 97, - дав классу указание, она подошла к директору, практически выйдя к нему в коридор. - Николай Александрович, раз уж мы тут о поведении... Петухов из 7 "Б" мне надоел. Я его раз предупредила, два предупредила. По-хорошему этот ребенок не понимает. Поговорите с ним, пожалуйста. Я бы к Геннадию Петровичу обратилась, но он до конца недели на больничном.

[Катя Симонова]

- Look who just showed up! - Анна Романовна приспустила на носу очки и воззрилась на опоздавшую гимназистку. - Would you please explain why you are late?

Английский Катька знала неплохо, все-таки она часто ездила в командировки с отцом, да и с репетитором занималась, так что ей не составило большого труда понять, что говорит училка. Только странно, вроде бы Настька должна была ей сказать про Лерку, что она опоздала. Или забыла?
Интересно, что Осипова сейчас скажет в свое оправдание? Нет, Лерке сейчас не позавидуешь.
Но к счастью ей не пришлось ничего объяснять - Николай Александрович сам все сказал. Симонова удивленно подняла бровь: "Ну надо же, как дир по-английски чешет! "
Behaviour issues? Ну-ну.
Конечно Катьке не особенно понравилось, что Лерка бухнулась рядом с ней за парту, но ничего говорить она не стала, а лишь многозначительно посмотрела на нее.

[Николай Александрович]

- Николай Александрович, раз уж мы тут о поведении... Петухов из 7 "Б" мне надоел. Я его раз предупредила, два предупредила. По-хорошему этот ребенок не понимает. Поговорите с ним, пожалуйста. Я бы к Геннадию Петровичу обратилась, но он до конца недели на больничном.

- Oпять Петухов... - я недовольно покачал головой. - Видать, соскучился он по мне, потому что только в пятницу он мне клялся любимым хомяком, что исправится. Я с ним разберусь.

Успокоив Анну Романовну, я не пошёл на четвёртый этаж, а спустился к себе, решив, что тетради принесу попозже. У меня сегодня и без них дел было невпроворот...

[Настя Голубева]

За разговорами с Катькой Настя совсем забыла, что обещала диру передать англичанке про Осипову.
Она уже собиралась поведать однокласснице о Диснейленде и сумасшедших американских горках, как прозвенел звонок. Открыв тетрадь и учебник, Голубева постаралась сосредоточиться на уроке и выкинуть все остальное из головы. Ей хватило разборок на русском, ещё раз нарваться на неприятности не хотелось.

- Look who just showed up! - Анна Романовна приспустила на носу очки и воззрилась на опоздавшую гимназистку. - Would you please explain why you are late?

Не надо было быть отличником, чтобы понять, что говорит Анна Романовна. Настя подняла глаза и посмотрела на Лерку. Как бы плохо она к ней не относилась, в сердце все равно что-то екнуло. Может кто-то и мог злорадствовать при виде выпоротой однокласснице, но точно не Настя. Осипова, конечно, та ещё овца и стукачка, но все же... Голубева почувствовала, что ей становится холодно, несмотря на то, что температура в классе оставалась такой же. Вид Леры смущал ее и она поскорее отвела глаза.
«А ведь если бы дир тебя не выслушал, сейчас по милости Осиповой в точно таком же виде стояла бы ты, а не она»—прошептал внутренний голос.
От этих мыслей Насте стало ещё больше не по себе. Хорошо хоть Николай Александрович вышел с англичанкой в коридор. При нем Настя чувствовала себя совсем неловко.

[Майя Белова]

За перемену Майка успела выяснить, что забыла тетрадь, сбегать за ней в свою комнату и вернуться в класс до звонка.

На уроках у Анны Романовны она сидела на предпоследней парте в противоположном углу от двери. Когда вошла Осипова, Майка оторвалась от поиска ручки в своём рюкзаке и даже чуточку привстала, чтоб посмотреть на Лерку. Но с этого места и за спинами одноклассников было плохо видно.

Лерка выглядела безрадостно. Но Майка могла только гадать и о том, что именно произошло на уроке русского, какая роль Осиповой в произошедшем, о чём говорил с ней директор, и чем для той это закончилось. Майка ещё немного повытягивала шею, потом уткнулась в учебник:

''Так...страница 88...92... О, 97,'' - Майя провела по страницам рукой, разглаживая их, потом достала наконец ручку и, подперев голову рукой, стала равнодушно ждать начала урока.

[Лерка Осипова]

Конечно Катьке не особенно понравилось, что Лерка бухнулась рядом с ней за парту, но ничего говорить она не стала, а лишь многозначительно посмотрела на нее.

"Вот же ж!" - только через некоторое время, украдкой глянув на соседку, Лерка сообразила, к кому приземлилась. Анна закончила перетирать с директором дебила-Петухова, и Осипова постаралась стать еще более незаметной. Ничьих взглядов она не ловила и ловить не собиралась. С нее хватило дурацких инициатив на русском! Горестно вздохнув, девчонка отодвинулась от новенькой на самый край парты и сделала вид, что очень заинтересовалась страницей 97.

[Анна Романовна]

- Oпять Петухов... - я недовольно покачал головой. - Видать, соскучился он по мне, потому что только в пятницу он мне клялся любимым хомяком, что исправится. Я с ним разберусь.

Вернувшись в класс, Анна Романовна взяла свой учебник и прежде, чем перейти к теме урока, оглядела 6 "А". Похоже, Николай Александрович изрядно отчитал Леру - вон как она отгородилась ото всех и вообще села не на свое место. Учительница вздохнула и подошла к доске.

- Так... Today we are going to talk about hobbies in British families... Eliseev, page 97! Yes, that's right. Stop making noise and you will hear me just fine! - Анна Романовна поправила очки, выдержала небольшую паузу: - Everyone... please read the text. Note that the text has some mistakes, so you will need to find and correct them.

Потянулось время урока. Кто-то из детей обязательно не понимал задания, переспрашивал, пыжился, пыхтел и все равно ничего внятного не выдавал. Кто-то был шустрым и радовал своей сообразительностью. Особенно Анна Романовна была удовлетворена знаниями новенькой Симоновой. Хорошо сегодня отвечали и Тим с Ирой - эти двое к ее урокам готовились всегда. Задав на завтра домашнее задание, уже вместе со звонком учительница махнула рукой.

- I'll see you all tomorrow. And don't forget your essays are due this Saturday! If you haven't started on them yet, I suggest you do as soon as possible.