Кружок истории

[Тимофей Астафьев]

Тим улыбнулся учителю в ответ. Филипп Андреевич кое-что знал о Хогвартсе, а значит заработал очки симпатии.
Сусликов Тим не видал в геральдике, а барсуков - приходилось. Или эмблемы факультетов нельзя считать настоящими гербами? Наверное можно, раз учитель не стал возражать про Гриффиндор.
Кроме львов и барсуков, Астафьев припоминал оленей и единорогов, а еще драконов и орлов… И как понять, кто самый грозный и великий? Тим без ложной скромности решил, что лев ему подойдет, и по гороскопу сходится!

Легкое позвякивание кольчуги оказалось для шестиклассника триггером, чтобы ощутить дыхание не то истории, не то сказки. Юрка вот-вот превратится в рыцаря!
Астафьев сменил дислокацию, пересев за первую парту слева от парты Соловья. Так он ничего не пропустит.

[Филипп Андреевич]

- Есть! - бодро заявил Юрка, нимало не смущаясь тем, что при его росте кольчуга должна была оказаться ему где-то значительно ниже колен. Спеша оказаться первым, он вскочил с места, с легким сомнением взглянул на кольчугу и смущенно спросил:
- А Вы надеть поможете?

- А можно потом тоже примерить, после Юры? - попросил Соловей. Очень уж хотелось тоже побывать в шкуре рыцаря.

- Иди сюда, помогу, Юра. Можно, Дима, в конце занятия оставлю время, померишь и ты, и Тимофей.
Филипп Андреевич подобрал часть кольчуги снизу, приподнял ее и велел: - Руки подними. Голову в дырку, руки - в рукава.
Это только звучало просто. Если б Юра надевал кольчугу сам, ему пришлось бы помучиться, но с помощью учителя все прошло гладко. Филипп Андреевич аккуратно надел металлическую рубаху на мальчика, придержав и потихоньку спустив ее, пока кольчуга не закрыла Юрины колени. Рукава оказались длиной до запястий.
- Ничего, боец, велика не мала.

Мужчина надел капюшон кольчуги на голову мальчика.
- Так, а теперь нашему рыцарю понадобится шлем.
С этими словами он водрузил Юре на голову металлическую "шапку" с наносником. Наносник опустился ниже носа, да и шлем был великоват и сползал на глаза. Филипп Андреевич снял его и надел на капюшон что-то вроде мягкой плотной шапочки, которая дала дополнительную высоту. После повторного надевания шлем сидел на месте.
- Тяжеловато с непривычки?

[Юрка]

Старательно следуя указаниям, Юрка просунул руки и голову куда сказано. Филипп Андреевич опустил на него кольчугу очень аккуратно,но все равно Половцев слегка качнулся под легшей на плечи тяжестью. Конечно, он не раз примерял отцовский бронежилет и каску, так что, тяжесть доспеха, по крайней мере, не была для него неожиданностью, но все равно, пришлось напрячься, чтобы не гнуться.
Когда шлем закрыл ему глаза, Юрка недовольно завертел головой, но у учителя, к счастью, оказался в запасе подшлемник. Полностью экипированный Половцев гордо поглядел на одноклассников, изо всех сил стараясь стоять прямо и стараясь разглядеть через широковатый для него наносник шлема, снимает ли Тим на телефон.

- Тяжеловато с непривычки?

- Ничего, я сильный! - уверенно заявил Юрка. Потом попытался оглядеть себя. Болтающийся где-то внизу подол кольчуги напомнил ему кое-что... Он с усилием приподнял одну ногу, притопнул ей и крикнул:
- Барук Казад!
В исполнении его дисканта боевой клич прозвучал не очень убедительно. Юрка обернулся к учителю и спросил:
- А меч можно в руки взять?

[Дима Соловьев]

Дима наслаждался происходящим. Во-первых, ему пообещали тоже дать померить кольчугу, так что можно было не беспокоиться на этот счет, а смотреть на происходящее. Во-вторых, вместо того, чтобы как в музеях бывает, призывать не трогать и только смотреть, учитель устроил настоящее шоу: Юрку одевали как рыцаря, выглядело смешно, но при этом все равно круто!

Юркин возглас что-то напомнил, и Дима тут же сообразил: ну, конечно, гномы из "Властелина колец". Соловьев не удержался, прыснул и схватился за телефон: сделать кадр "Юрка-в-кольчуге-и-шлеме".
- Ты похож еще на пацанов из Хельмовой Пади, которых одевали воевать, когда войско орков подошло, - вспомнил Дима со смешком и взглянул на преподавателя, не будет ли сердиться, что от истории перешли к фэнтэзи. - Филипп Андреевич, а можете ему еще щит дать, пожалуйста? Я сфотографирую на память.

Дима посмотрел на Тима: тот, наверное, уже вовсю видео снимает, чтобы выложить на канал "уникальный контент, только у нас, не переключайтесь".

[Тимофей Астафьев]

С миром эльфов и орков Тим был знаком несколько хуже, хоть и смотрел, разумеется, фильмы по мотивам Толкина.
Конечно, вся амуниция была шестикласснику не по размеру, и Астафьев, не имевший ассоциаций с фэнтази, решил, что так бы выглядел сын рыцаря, взявший примерить папину кольчугу. Или получивший ее по наследству.
Гимназиста в Юрке выдавали только виднеющиеся современные штаны и обувь. Поэтому Тим их и не снимал, сделал, чтобы только кольчуга и Юркина голова были в кадре.
Для самого Астафьева снимать все подряд было естественным, но вдруг историку не понравится репортаж с кружка? Тим ждал, как отреагирует Филипп Андреевич на просьбу Димки. Мог ведь и нелюбезно напомнить, что они тут историю изучают, а не в телефоны играют. Тим и не играл.
- Я слыхал, что бывали доспехи размером поменьше… - сказал Тим, - Ну, для ребят.

[Филипп Андреевич]

- Барук Казад!
- А меч можно в руки взять?

- Ты похож еще на пацанов из Хельмовой Пади, которых одевали воевать, когда войско орков подошло, - вспомнил Дима со смешком и взглянул на преподавателя, не будет ли сердиться, что от истории перешли к фэнтэзи. - Филипп Андреевич, а можете ему еще щит дать, пожалуйста? Я сфотографирую на память.

Для самого Астафьева снимать все подряд было естественным, но вдруг историку не понравится репортаж с кружка? Тим ждал, как отреагирует Филипп Андреевич на просьбу Димки. Мог ведь и нелюбезно напомнить, что они тут историю изучают, а не в телефоны играют. Тим и не играл.
- Я слыхал, что бывали доспехи размером поменьше… - сказал Тим, - Ну, для ребят.

Филипп Андреевич засмеялся после боевого клича.
- Похож на юного гнома! Вы тоже правы: для мальчишек делали доспехи поменьше, а во взрослом Юра похож на малолетних бойцов, защищавших Хельмову Падь. Рыцарей готовили с детства, и доспехи и оружие делали по росту. Но сейчас имеем то, что имеем...Щит и меч Юра тоже возьмет в руки, попозже. Давайте-ка мы сначала разберемся с историей, а потом заснимете товарища хоть на фото, хоть на видео. Уберите пока телефоны. Вопрос ко всем: какие части тела у нашего бойца защищены хорошо, а какие нет? Посмотрите внимательно.

Филипп Андреевич немного поправил капюшон кольчуги, чтобы ворот закрывал горло, как положено.

[Юрка]

Юрка стоял с гордым видом, слушая реплики одноклассников. Он согласен был и на юного защитника Хельмовой пади, и на сына рыцаря. Главное, никто не сказал, что он похож на вешалку, на которую повесили доспех. Постояв немного в таком виде, он, честно говоря, подумал, что защитник Хельмовой Пади из него бы получился так себе. Стоять-то в этой кольчуге можно, а вот ходить целый день, а тем более - сражаться...
Впрочем, обещание Филиппа Андреевича попозже дать и меч со щитом, сделали его окончательно счастливым, сейчас он был готов стоять так сколько угодно. Половцев расставил ноги пошире, для устойчивости, по привычке поскреб в затылке (пальцы царапнули по шлему) и задумался над вопросом учителя.
- Руки и ноги - плохо, - предположил он, - нужны наручи и поножи. А в лицо может стрела прилететь.
Он неожиданно хихикнул и, брякнув тяжелым рукавом кольчуги, помахал Соловьеву, напоминая о летних приключениях в лагере.

[Дима Соловьев]

Дима отложил телефон и посмотрел на Тимку: друг любил всякие стримы, расстроится, наверное? Но вообще им не запретили, а просто попросили отложить. Это вселяло надежду. А еще Филипп Андреевич задал интересный вопрос, и Дима даже подался вперед, рассматривая Юркино облачение.
Поймав взгляд и смешок Юрки, он ответил тем же. Ох уж эта их летняя история! Кто мог подумать, что теперь они вполне официально будут брать в руки меч, щит, мерить кольчугу и щит? Круто же!
- Ноги у тебя кольчуга защищает, - хихикнул Димка, намекая на то, насколько она оказалась длинная. Руки, кстати, тоже защищали рукава по той же причине. А вот кисти рук были голые.
- Надо кольчужные перчатки, - предложил Дима. - А еще, - он подавил смешок, - лицо не полностью защищает. Только голову сверху и нос.

[Майя Белова]

Сколько не учи, в голову нормально ничего не лезло. Окончательно запутавшись, девочка решила, что сейчас она по любому знает значительно больше, чем когда её на уроке спросили. Тогда она ничего не знала от слова ''совсем'', а теперь что-то знает... А что не знает, то постарается на ходу насочинять. Короче, она учила, она старалась, она молодец!

Дойдя до кабинета истории, Майка формально разочек стукнула в дверь, сразу же открыла её и заглянула внутрь. Вид одноклассника в кольчуге моментально вымел из головы девочки все заготовленные ''здравствуйте, Филипп Андреевич'',''а можно я двойку исправлю?'' и ''я всё выучила''. Майя замерла, уставившись на Юрку широко распахнутыми глазами и слегка приоткрыв рот.

[Тимофей Астафьев]

Этим его двоим одноклассникам можно было не ходить на кружок, и так все знали - поножи, наручи… А почему не наножи и поручни? Еще и хихикают.
Астафьев отложил телефон, как велел учитель, и сказал:
- Краги нужны!
Тимофей не знал, что Димка уже пошутил про коня.
Зато он первый среагировал на Майку:
- А вот и принцесса!

[Филипп Андреевич]

- Руки и ноги - плохо, - предположил он, - нужны наручи и поножи. А в лицо может стрела прилететь.

- Ноги у тебя кольчуга защищает, - хихикнул Димка, намекая на то, насколько она оказалась длинная. Руки, кстати, тоже защищали рукава по той же причине. А вот кисти рук были голые.
- Надо кольчужные перчатки, - предложил Дима. - А еще, - он подавил смешок, - лицо не полностью защищает. Только голову сверху и нос.

Мальчишки не надулись из-за телефонов, а тут же включились в работу. Филипп Андреевич отметил это, значит, им интересно.
- Верно, - кивнул он и обвел рукой около Юриного лица. - Запомните то, что сейчас увидели. Голова защищена, кольчужный капюшон закрывает шею, а вот лицо открыто, за исключением наносья.

Больше он ничего не успел сказать: дверь открылась и на пороге застыла Майя. Эта девочка уже успела схлопотать "двойку" за короткое время знакомства с новым учителем. Но она пришла на кружок - значит, пусть занимается со всеми.

- А вот и принцесса!

Мальчишка подметил не в бровь, а в глаз, рыцарю для комплекта нужна была прекрасная дама.
- Проходи, принцесса Майя, садись, - Филипп Андреевич решил, что девочка пришла на кружок, и махнул в сторону ближайших парт, чтобы не терять время и поскорее вернуться к предмету изучения. Юра выглядел счастливым, но стоять в кольчуге и шлему пацану непросто, надо было скорее его освобождать.

- Романский меч, - учитель взял оружие в руки, любовно повернул влево-вправо, демонстрируя ребятам. - В отличие от его предка-каролинга, этот ложится в руку свободнее, рукоятка удлинилась. Гарда защищает кисть руки - к вопросу о защите и "голых руках". Таким мечом удобно и рубить, и колоть, и использовать в качестве рычага в бою. Можно сказать, самый рыцарский меч. Именно романский меч задал направление развития европейского клинка, в конце концов его потомок превратится в рапиру, - Филипп Андреевич передал меч рукояткой вперед Юре. - Бери, рыцарь. Только осторожнее.

[Юрка]

- Проходи, принцесса Майя, садись, - Филипп Андреевич решил, что девочка пришла на кружок, и махнул в сторону ближайших парт, чтобы не терять время и поскорее вернуться к предмету изучения.

- За короля и прекрасную даму! - прокомментировал Юрка ситуацию где-то слышанной фразой.
Вновь брякнув кольчугой, он махнул рукой Майке и тут же переключился на учителя, который снова начал рассказывать что-то интересное.
Кое-что о средневековом оружии и доспехах Юрка знал, но в типах мечей не разбирался, так что сейчас впитывал новую информацию как губка. Отметил про себя, что надо будет потом выяснить, что за "каролинг" такой, но сейчас не стал перебивать.

Филипп Андреевич передал меч рукояткой вперед Юре. - Бери, рыцарь. Только осторожнее.

"Рыцарь", слегка покачнувшись, протянул руку и гордо принял меч. Конечно же, попытался принять эффектную боевую стойку. Меч был не таким тяжелым, как он ожидал, удержать его в руке он вполне мог, только вот конец перевешивал. Тогда Половцев выставил меч перед собой вертикально. Рукоятка была для него вполне нормальной, он даже мог бы помочь себе другой рукой, если б захотел. Гарда действительно неплохо прикрывала кисть. Хотя Юрка по собственному печальному опыту догадывался, что этого маловато. Если по костяшкам пальцев прилетит - ого-го-го, мало не покажется. Потом ему пришла в голову другая мысль, которую он тут же поспешил высказать.
- Ага, я понял! А на левую руку защита не нужна, потому что она под щитом будет, да?

[Дима Соловьев]

Дима хихикнул. Майя и так была ошарашена, а тут ещё Юрка на серьёзных щах раскланивается, типа так и надо! "Принцесса Майя" точно не ожидала такого приёма! А чего она вообще пришла на кружок, её же вроде история не интересует?

Но этот вопрос занимал Диму совсем недолго, слишком необычно было происходящее. Юрке уже и меч дали, вот счастливчик! Эх, вот бы такой, а ещё лучше каждому по мечу и ух бы они устроили сражение!

Историк рассказывал интересно, но не все было понятно, хотя по смыслу догадаться можно. А вот в одной фразе слова были ясны, а общий смысл - нет.
- Филипп Андреевич, а зачем меч в бою использовать как рычаг? Доспехи вскрывать? - спросил Дима, улучив паузу.

[Майя Белова]

Пока принцесса приходила в себя от увиденного и раздумывала, показать ли гордости школы язык или любезно сделать реверанс для всех, оказалось, что она вляпалась в дополнительный урок истории. Вот уж ''спасибочки''! Майка совсем этому не обрадовалась. Она ведь собиралась прийти на пять минуток, рассказать, что выучила, поныть, попытаться выпросить у историка хотя бы четверочку и благополучно свалить отсюда. А тут кружок! И как она об этом не знала?! Прослушала, как всегда, что учитель говорил и вот! Вот такой облом да ещё с кучей непонятных и неинтересных слов. Девочка не поняла ни кто такой ''каролинг'', ни кто такая ''гарда'', и о-ооочень смутно представила себе ''рапиру''... Короче, тоска зелёная с военно-историческим улоном. Из всего происходящего вокруг только Юрка выглядел интересно, потому что необычно! Ну и с Тимкой она бы поболтала, но он на второй парте уселся. А как там под носом у учителя болтать?..

- Филипп Андреевич, я хотела только оценку исправить. Может я попозже приду? - поспешно влезла Майя в диалог учителя и одноклассников, всё ещё стоя у двери и намереваясь свалить из этого очередного ''музея исторических древностей'', которыми её регулярно пытала мама, пытаясь привить что-то там... Образованность или что-то ещё...

[Тимофей Астафьев]

Тимофей с любопытством послушал учителя, хотя понял тоже далеко не все. Просто интересно Филипп Андреевич рассказывал… Явно с любовью к своему предмету, и тем более к мечу.
Вслед за мечом взгляд Тима переместился на Юрку. Казалось, это и не совсем Юрка был - то есть что-то конечно выдавало в нем одноклассника, но если чуть-чуть дать волю воображению, если прикрыть один глаз, то вполне получался не Юрка Половцев, а юный рыцарь.
- Как консервную банку, - сказал Тим себе под нос на реплику Соловья. Майка, кажется, собралась уходить. Жалко… Наверное, ей было не очень интересно, но почему-то Астафьев считал, что с прекрасными дамами кружок пройдёт веселее. Может, и Филипп Андреевич так думает? Тим снова посмотрел на взрослого.